Hola Chicas!
Estamos terminando el Eje 1 de la materia "Nuevas Tecnologías para la Enseñanza" y ahora aprenderemos a realizar un Blog; una de las formas más sencillas de hacer publicaciones en Internet.
Los Weblogs o Blogs son publicaciones en línea que pueden ser creadas y administradas desde un entorno sencillo y amigable, de modo que cualquier usuario puede acceder a ella.
Para hacer un Blog, en primer lugar:
1- Hay que registrarse en un sito como, por ejemplo, www.blogger.com o acceder desde el entorno Google +.
2- A través de un formulario hay que definir el título del Blog y la dirección en Internet. Luego se elige un diseño y ya está listo para el primer post, porque los Blogs se dividen en post.
3- Finalmente se guardan los borradores y se publica.
A continuación, los invito a ver un tutorial de YouTube para que comencemos a crear nuestro propio Blog.
Los Weblogs o Blogs son publicaciones en línea que pueden ser creadas y administradas desde un entorno sencillo y amigable, de modo que cualquier usuario puede acceder a ella.
Para hacer un Blog, en primer lugar:
1- Hay que registrarse en un sito como, por ejemplo, www.blogger.com o acceder desde el entorno Google +.
2- A través de un formulario hay que definir el título del Blog y la dirección en Internet. Luego se elige un diseño y ya está listo para el primer post, porque los Blogs se dividen en post.
3- Finalmente se guardan los borradores y se publica.
A continuación, los invito a ver un tutorial de YouTube para que comencemos a crear nuestro propio Blog.
¿Pará que se usa un Blog en clase?
Un Blog tiene muchas ventajas, algunas de ellas son:
1- Favorece el trabajo con soportes multimedia.
2- Desarrolla las habilidades comunicativas y nuevas formas expresivas.
3- Forma habilidades para la escritura hipertextual.
4- Desarrolla la lectura crítica, las habilidades de búsqueda y evaluación de información, y la adopción de criterios de selección de fuentes fiables.
5- Mejora las habilidades de comprensión y de producción de textos.
6- Incentiva el aprendizaje autónomo y colaborativo, favoreciendo el desarrollo de habilidades metacognitivas y la evaluación de procesos.
7- Promueve el uso adecuado y ético de la información, así como la toma de decisiones.
8- Facilita el intercambio con los otros (compañeros, docentes, miembros de las comunidades cercanas o remotas).
9- Fortalece la construcción de las identidades individuales y colectivas.
10- Desarrolla la creatividad.
11- Fortalece una pedagogía centrada en el alumno.
¡Ahora vamos a comenzar a trabajar sus propios Blogs!
Ustedes ya tienen creado el perfil en el Google +, así que primero ingresen al entorno, luego den clic en la pestaña "Blogger". En Nuevo Blog, van a comenzar a crear un Blog propio que se convierta en un registro de todo lo aprendido en este espacio curricular.
Recuerden colocar nombres distintos, aunque sean similares, ya que deben hacer referencia a las Nuevas Tecnologías en la Enseñanza.
Como ya les dije, un Blog se divide en Post o Entradas. Éstas son noticias o artículos que se publican o actualizan constantemente. Por otra parte, los contenidos "estáticos" que normalmente se utilizan para la información genérica de un Blog se organiza en las Páginas. Por lo tanto, les pido que ingresen una entrada con el contenido que ustedes consideren apropiado y luego creen distintas páginas, en las que puedan organizar las producciones realizadas en esta materia. Por ejemplo, cartel, rotafolio, historieta, etc.
Organicen allí las imágenes, mapas conceptuales, Power Point (en SLIDESHARE), etc., de modo que el Blog se convierta en un registro de lo aprendido este cuatrimestre.
Comencemos a trabajar entonces.!
10- Desarrolla la creatividad.
11- Fortalece una pedagogía centrada en el alumno.
¡Ahora vamos a comenzar a trabajar sus propios Blogs!
Ustedes ya tienen creado el perfil en el Google +, así que primero ingresen al entorno, luego den clic en la pestaña "Blogger". En Nuevo Blog, van a comenzar a crear un Blog propio que se convierta en un registro de todo lo aprendido en este espacio curricular.
Recuerden colocar nombres distintos, aunque sean similares, ya que deben hacer referencia a las Nuevas Tecnologías en la Enseñanza.
Como ya les dije, un Blog se divide en Post o Entradas. Éstas son noticias o artículos que se publican o actualizan constantemente. Por otra parte, los contenidos "estáticos" que normalmente se utilizan para la información genérica de un Blog se organiza en las Páginas. Por lo tanto, les pido que ingresen una entrada con el contenido que ustedes consideren apropiado y luego creen distintas páginas, en las que puedan organizar las producciones realizadas en esta materia. Por ejemplo, cartel, rotafolio, historieta, etc.
Organicen allí las imágenes, mapas conceptuales, Power Point (en SLIDESHARE), etc., de modo que el Blog se convierta en un registro de lo aprendido este cuatrimestre.
Comencemos a trabajar entonces.!
